(基礎(chǔ)知識)

一、單項選擇題(從下面各題選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢福⑾鄳?yīng)字母填入表格內(nèi)。每題1分，共15分)

1.社會上的各種傳言和議論，有的是無中生有，有的是空穴來風(fēng)，我們都要善于思索和分辨。“空穴來風(fēng)”的意思是(   )。

(A)有洞穴沒有風(fēng)進(jìn)來，比喻無原由的事

(B)有洞穴就有風(fēng)進(jìn)來，比喻事情不是完全沒有原由的

(C)好像洞穴中的風(fēng)一樣飄忽不定，一會這樣一會那樣

(D)好像洞穴中的一股風(fēng)，它是朝著某個方向吹去的

2.根據(jù)GB/T24001-2004標(biāo)準(zhǔn)，以下說法正確的是(   )。

(A)組織應(yīng)編制《環(huán)境手冊》，描述管理體系核心要素及其相互作用，并提供查詢相關(guān)文件的途徑

(B)組織應(yīng)當(dāng)把主要注意力放在對環(huán)境管理體系的有效實施及其環(huán)境績效上，而不是放在建立一個繁瑣的文件控制系統(tǒng)上

(C)對文件和資料進(jìn)行定期評審，必要時予以修訂

(D)對于重大環(huán)境因素有關(guān)的運(yùn)行活動，建立并保持形成文件的程序

3.GB/T24001-2004標(biāo)準(zhǔn)中條款(   )明確了“可追溯性”要求。

(A)4.3.1

(B)4.4.3

(C)4.5.1

(D)4.5.4

4.根據(jù)語言學(xué)習(xí)的順序，把最先學(xué)習(xí)并使用的語言叫第一語言，把第一語言之后學(xué)習(xí)和使用的語言叫做第二語言。根據(jù)上述定義，下列不屬于第二語言學(xué)習(xí)的是(   )。

(A)出生在中國的日本孩子同時學(xué)習(xí)漢語和日語

(B)中國學(xué)生學(xué)習(xí)了英語之后又開始學(xué)習(xí)法語

(C)中國學(xué)生出國后同時學(xué)習(xí)英語和法語

(D)外國留學(xué)生來華學(xué)習(xí)漢語

5.請從所給的四個選擇項中，選擇最適合的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(   )。

(A)    (B)  (C)  (D)

6.排入GB3838-2002標(biāo)準(zhǔn)中IV、V類水域和排入GB3097-1997中三類海域的污水，執(zhí)行(   )。

(A)二級標(biāo)準(zhǔn)

(B)三級標(biāo)準(zhǔn)

(C)四級標(biāo)準(zhǔn)

(D)五級標(biāo)準(zhǔn)

7.請根據(jù)給出的一對相關(guān)的詞，在四個備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞“二氧化碳：溫室效應(yīng)”(   )

(A)石油：煤炭

(B)公路：汽車

(C)洪水：水災(zāi)

(D)收益：風(fēng)險

8.請根據(jù)規(guī)律選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字填入空格處；1，2，2，4，(  )，32。

(A)4

(B)6

(C)8

(D)16

9.請根據(jù)規(guī)律選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字填入空格處：2，4，12，48，(   )。

(A)96

(B)120

(C)240

(D)480

10.任何目標(biāo)都必須是實際的、可衡量的，不能只是停留在口號或空話上。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步，不去衡量，你就無法衡量自己是否取得了進(jìn)步。所以你必須把抽象的、無法實施的、不可衡量的大目標(biāo)簡化成為實際的、可衡量的小目標(biāo)。這段話的核心意思是(   )。

(A)制定目標(biāo)后必須付諸實施

(B)沒有小目標(biāo)就沒有大目標(biāo)

(C)小目標(biāo)才有實際意義

(D)目標(biāo)要能衡量、可實施

11.省級人民政府依法可制定嚴(yán)于國家標(biāo)準(zhǔn)的(   )。

(A)地方環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

(B)地方污染物排放標(biāo)準(zhǔn)

(C)地方環(huán)保基礎(chǔ)和方法標(biāo)準(zhǔn)

(D)地方環(huán)境基準(zhǔn)

12.污水三級處理所針對的主要是水中的(   )。

(A)較大懸浮物

(B)營養(yǎng)物質(zhì)和難降解的物質(zhì)

(C)BOD

(D)膠體態(tài)和溶解態(tài)有機(jī)物

13.以下說法正確的是(   )。

(A)合規(guī)性評價只評價與組織重要環(huán)境因素相關(guān)的法律法規(guī)及要求

(B)合規(guī)性評價必須有當(dāng)?shù)丨h(huán)保主管部門參與

(C)合規(guī)性評價的結(jié)果應(yīng)輸入到管理評審

(D)合規(guī)性評價結(jié)果必須經(jīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)保主管部門認(rèn)可

14.以下五個事件在發(fā)生時最合乎邏輯的一種順序是(   )。

(1)到了目的地

(2)給朋友們看照片

(3)在車上聽當(dāng)?shù)厝私榻B旅游景點(diǎn)

(4)在許多地方拍了紀(jì)念照

(5)踏上旅途

(A)1—3—4—5—2

(B)5—3—1—4—2

(C)1—4—2—3—5

(D)5